江苏省盐城技师学院
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盐技师院质控函〔2019〕11号
教育教学督导情况通报
（2019年秋学期 第2期）
根据督导计划安排，10月份全体督导员尽职尽力对各二级学院教育教学工作进行认真督导，各二级学院对10月份通报存在的问题进行了认真回头看，效果明显；11月份采用了专项督导与常规督导相结合，现将11月份督导情况通报如下：
一、基本情况
（一）专项督导
1、体育课专项督导：11月7日副校长李成飞带领督导组成员对全校体育课进行了专项督导听课。质量控制办公室主任徐国权、后勤保障处处长沈亚宁、安保处副处长陈疆及各二级学院教学院长、科长等人员一起陪同听课，对10位体育老师的教学情况和教学资料进行了全面检查指导。教师们体育课教学环节齐全，教学组织规范有序，教案、授课计划签审规范，有成绩册，动作演示规范到位，师生互动好，学生兴趣浓，参与度高，课堂气氛好。现对信息工程学院的陈兆新、数控技术学院胡中春、环境工程学院陈亚飞和张才华、现代服务学院李德俊等五位老师给予通报表扬。
2、外聘教师专项督导：11月12日－14日质量控制办公室主任徐国权带领督导组成员对7个二级学院37位外聘教师的课进行了为期三天的专项督导听课，并对教学资料进行了全面检查指导，部分教师备课认真，教学环节齐全，教学组织规范有序，部分教师采用课件上课，教学方法灵活多样，师生互动好，学生注意力集中、兴趣浓，参与度高，课堂气氛好，教学效果显著；教案、授课计划签审规范，有成绩册填写规范。值得表扬的教师有：信息工程学院杨学和、张金龙、陈立应、林爱军，汽车工程学院谢曼玉、叶忠、沈如晖、郑家勤，环境工程学院严东汉、张海娟、陈达、陈慕妍，现代服务学院胥广林、李德俊、庄雨凤，继续教育学院程亚琦、吴锦凤。
（二）常规督导
各学院在对10月份督查存在问题进行整改的基础上，教育教学工作开展井然有序，整体运行状况良好。各学院能够按照要求成立督导小组，实行日检查、周通报、月汇总，教育教学督查管理常态化，有效地防止了严重教学事故现象发生。教师能够按时提前候课、授课，以饱满的热情、认真的态度组织课堂教学。11月份常规督导随堂听课教师16位，绝大多数教师都有二次备课、教后记，教学内容与授课计划基本相符，作业布置适当、批改及时。学生上课精神饱满，到课率较高，教室多媒体设备运行正常，教学服务保障到位。值得表扬的老师有：机械工程学院聂小娟、汽车工程学院陈丽娟、数控技术学院孙永才、电气工程学院孟小芳、环境工程学院陈亚飞、现代服务学院徐慧、继续教育学院王琪丽。
各学院把教育教学工作作为日常管理的重要内容。11月份在定置化管理工作明显地比10月份大有进步，学生自觉爱护环境的意识比上个月强，教学区域环境整洁卫生，教室定置化管理好，实习场地设备保养良好，安全防护到位。
二、特色与亮点
信息工程学院教学检查安排科学合理，检查记录详实，值得全校推广；机械工程学院实习车间区域卫生做得很好；汽车工程学院理论课课前“七必查”、一体化（实习）课课前“十必查”做得好；数控技术学院学生第二课堂活动丰富多彩；电气工程学院第二课堂组织形式多样，学生参与率高，值得全校推广；环境工程学院三自服务周管理得好，学生很有礼貌；现代服务学院学生早读课安排了专门的内容，纪律很好；继续教育学院多数班主任每周一统一收缴学生手机，周末再发给学生，保证学生的学习时间。
三、问题与不足
（一）专项督导听课
1、体育课督导听课
因北校区操场在维修，同时我校正式编制体育教师紧缺，各二级学院请有体育专长的人员和盐城师范学院的实习生来带体育课，他们有的带过体育课，有的从未带过，再加之二级学院疏于对体育课管理，所以出现体育课学生散，体育教师们基本上是第1节课组织上课，第2节课让学生做游戏或自由活动，以至于出现第2节课学生在操场外、校园内、校门口、超市、食堂到处闲逛的现象。存在少数教师上课期间不能及时纠正个别学生的动作姿势、师生互动不够、教案编写不规范、教案签审、授课计划制定不规范、带多班课但未制定到每个班、还有个别教师未制定计划等现象，这些现象都已认真反馈给相关二级学院。
2、外聘教师督导听课
个别二级学院对外聘教师的教学指导不到位和管理松懈，出现部分外聘教师课前未组织“七必查”、上课组织能力差、理论课无板书或板书不完整很少、未使用课件或课件流于形式、教学方法单一、师生互动少、学生迟到也不过问原因、学生上课睡觉也不提醒、教案首页仍采用旧版本、教案未经教研组长签审、授课计划封面仍采用旧版本未签字、作业布置少和批改不及时、无成绩册等现象，这些现象都已认真反馈给相关二级学院。197401班期中考试了学生还没有《中国烹饪概论》教材。
3、各二级学院对本院所有任课教师进行了期中教学资料专项自查，2010年5月学校各项贯标表单从A版就改为B版了，仍有教师教案首页、授课计划采用旧版本，个别学院教研组工作手册采用旧版本，多数学院或多或少都存在着老师在补教案、学生在补作业现象，有个别二级学院对教案、进度计划、成绩册和学生作业等教学资料未组织认真检查，存在随便打分现象。
（二）常规督导
1、教师听课
①个别学院的教室教学设备损坏，无法正常使用，教师不能采用多媒体教学，影响整体教学质量。
②个别教师在课前没有做到“七必查”，上课时学生入袋*不断，影响正常的教学秩序。
③部分教师的教学方法陈旧，不能调动学生学习的积极性，学生参与课堂教学程序不够，师生互动、生生互动的表现不够，以学生为主体，以教师为主导的结合不够。
④部分实习区域学生较多，只有1名实习老师，存在很大的安全隐患。
⑤个别老师课前教学准备仓促，上课后课件打不开，影响整体的教学质量。
⑥个别老师备课不够充分，备课时没有充分考虑到学生思维的活跃性、不定向性，课堂上面对学生提出的新问题没有做好准备，不能应对自如。
⑦大部分学生没有养成课前预习的好习惯，以致于少部分老师在课堂上的计划不能很好的实施，学生参与探究解决问题的主动性不够。
⑧学生接受新知识程度差距较大，部分老师不能关注全体学生，因材施教做得不好。
⑨个别学院第二课堂的到课率和教学考核还待加强。
⑩个别实习课主、副带老师沟通不够。实习教学过程中，主带老师做好每周实习教学计划，应与副带老师加强沟通，确保良好的实训教学效果。
2、常规教育教学检查
①机械、数控实训教学资源相对不足，实训工位学生人数较多，应要加强宏观调配与管理。
②部分教室卫生较差、桌凳摆放不整齐，定置管理不到位。
③个别学院三自服务周学生完成打扫任务后无所事事，上课期间在班级玩手机、讲话，影响整体的教学秩序；汽车学院11月23日上午第2节课183602班劳动周，学生基本在班级玩手机。
④个别学院常规教学检查表未注明检查的节次和时间，1天只查1次，教学检查的记录不详实，仍存在有未查后补现象。
⑤汽车学院11月23日173301班上午第2节理论课，周季教师未上课，坐在学生课桌位置玩手机。
⑥机械学院和现代学院因未能统筹好常规教学和技能大赛课务相冲突而造成11月8日上午9:43一楼CAD /CAM实训室162301班无老师上课和11月8日上午8:45 177302班学生多人睡觉、无老师上课、无调课单。
⑦多数二级学院对存在问题进行了整改，并落实了具体措施，但仍有不彻底、不及时的现象。
四、意见与建议
督导组讨论总结后，对上述存在的问题，提出以下建议：
1、学院应进一步加强定置化管理，加大班级环境卫生和学生行为整治力度，规范引导学生遵章守纪、用心学习；做好学生手机入袋、佩戴校牌的强化管理和常态化检查，同时针对学生上课迟到、睡觉、玩手机等情况，班主任和任课教师要进一步对学生进行严格要求，并在班风和学风上下大力度进行整改，建立班主任管理和任课老师齐抓共管的有效机制。
2、加强自习课的检查指导，自习课纪律不好的班级，建议无课的班主任或任教本班的教师到班管理，狠抓自习课纪律，促进学生学习自觉性的养成，加大班级考核力度。
3、各学院要加强“三自”服务周学生管理，做到在岗干事，认真负责。
4、进一步加强实训教学管理，人数较多的实习班级要选派至少2名实习指导教师全程指导、共同管理，及时协调解决实习过程中学生遇到的问题，确保学生的安全，确保实习任务顺利完成。机械工程学院实习课程仅一名教师上课，学生数达50人以上，教学组织难度大，安全性保障系数低，老师全部有课，已聘请了行政处室来*，仍无多余老师。希望引起重视。
5、部分实训教学设备陈旧、数量不足、实训内容和设备的技术含量不多，建议学院结合学校实际加大实训场地的投入，使学生的技能水平能适应社会的发展和现代企业的需要。
6、做好学生第二课堂各项常态化管理与教学规范工作。
7、进一步加强转岗教师学科教育教学培训，加强二次备课督查，使其更快更好适应新学科教学。
8、个别专业涉及的技术要点多，难度大，学生难于理解，教师的教学方法和手段需要进一步改进，同时学院要加强教学团队的建设，进一步提高教师专业技术水平和教学能力。
9、大赛教练尽可能不分散精力，其他工作要服从大赛指导，尽可能减少参与一般事务，各二级学院教学科要科学合理安排好常规课务和大赛课务之间的冲突，减少教师上课出现空堂现象。
10、建议老师挖掘教材中的思政元素，在课堂上加强学生思想政治教育。
11、建议各二级学院定期或不定期组织教研组长以上人员对教师的教案、授课计划、成绩册和学生作业进行认真地检查或抽查指导。
12、希望各二级学院要进一步加强常规教学检查的力度，重点要检查指导体育教师课和外聘教师课，防止应付式检查，增强工作实效，使教学检查常态务实不漏查，强化各二级学院自我检查管理的意识，使教学秩序井然有序。
质量控制办公室
2019年12月19日
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